En sesión pública virtual de la Comisión Permanente de la LX Legislatura del Congreso del Estado, se aprobó por unanimidad de votos el Acuerdo para exhortar al titular de la Secretaría de Educación del Estado, para que realice las acciones necesarias para que en zonas rurales e indígenas de la entidad se garantice la educación a distancia, a través de la implementación de estrategias para dotar de las herramientas digitales que les permita a los estudiantes acceder a plataformas educativas.
Durante su participación, el diputado Cirilo Trujillo Lezama señaló que ante las dificultades que enfrentan las y los estudiantes de zonas rurales para acceder a la educación a distancia, por la carencia de herramientas digitales y el acceso a plataformas digitales, es necesario garantizar la dotación de recursos tecnológicos, como computadoras, tabletas, celulares y conectividad de internet en las escuelas de zonas indígenas o rurales.
De igual manera, las y los integrantes de la Comisión Permanente aprobaron el Acuerdo para exhortar al titular del Poder Ejecutivo Federal, al titular del Poder Ejecutivo del Estado y a los 217 ayuntamientos del Estado, para que realicen las acciones necesarias para garantizar el derecho a la educación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en la entidad en la modalidad de clases a distancia, a fin de que cuenten con las herramientas digitales necesarias y se prevenga la deserción escolar.
Durante su participación, el diputado Raúl Espinosa Martínez señaló que se debe garantizar el derecho a la educación de todas y todos los niños de la entidad, sobre todo en las poblaciones más alejadas, ya que se ha perjudicado el acceso a este derecho ante la implementación de la educación a distancia ocasionada por la emergencia sanitaria por Covid-19.
APRUEBAN EXHORTO A LA SE PARA QUE IMPARTA TALLER A DOCENTES SOBRE EL PROBLEMA DE LA HIPERSEXUALIZACIÓN EN LA INFANCIA
En otro punto del orden del día, por unanimidad de votos se aprobó el Acuerdo para exhortar al titular de la Secretaría de Educación del Estado de Puebla, para que implemente la creación del taller denominado “¿Qué es la hipersexualización en la infancia?”, lo anterior como parte de la formación de los docentes a nivel primaria.
AVALAN EXHORTO A LA SEP PARA QUE IMPARTA CURSOS A MADRES Y PADRES DE FAMILIA SOBRE EDUCACIÓN CON EQUIDAD
Asimismo, la Comisión Permanente avaló por unanimidad el Acuerdo para exhortar al titular de la Secretaría de Educación del Estado, para que diseñe e impartan cursos a madres y padres de familia, tutoras o tutores, sobre cómo educar en equidad, con el propósito de contribuir a la erradicación de la violencia de género.
AVALAN EXHORTO A SE FEDERAL PARA LA ACTUALIZACIÓN DEL REGLAMENTO DE ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA
Durante la sesión, las y los diputados de la Comisión Permanente avalaron por unanimidad de votos el Acuerdo para exhortar al titular de la Secretaría de Educación Federal a analizar y considerar el llevar a cabo la actualización del Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia, como parte de las modificaciones a los diferentes ordenamientos normativos en la Ley General de Educación, publicada en el Diario Oficial de la Federación con fecha 30 de septiembre de 2019.
APRUEBA COMISIÓN PERMANENTE EXHORTO PARA QUE SE RECONOZCA E IMPLEMENTE LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES
También, las y los diputados aprobaron el Acuerdo para exhortar al titular de la Secretaría de Salud y a la directora del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Gobierno del Estado, para que reconozcan e implementen dentro de sus programas anuales, la terapia asistida con animales, dirigida al sector de la población más vulnerable y en riesgo social.
AVALAN PUNTO DE ACUERDO PARA PROMOVER CAMPAÑAS SOBRE PROCEDIMIENTO PARA TRAMITAR CREDENCIALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Asimismo, se aprobó por unanimidad de votos el Acuerdo para exhortar al Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Puebla, para que, en conjunto con los 217 DIF municipales, realicen campañas informativas de cómo es el procedimiento para tramitar las credenciales para personas con discapacidad.